Скачать презентацию
Скачать памятку
Русский язык. Работа над
ошибками.
Образец диктанта (ошибки) и
выполнения работы над ошибками.
Диктант.
Ключ.
Алёша и коля – друзья. Рибята
шли в рощю.
Было жарко. а
вот и ключ. Он чист. Алёша пил воду. Малчик
рат.
Задача, в которой была сделана ошибка.
(характер
|
Вспомни
правило.
|
Как надо действовать.
(исправление ошибки)
|
орфограммы)
|
||
Заглавная буква в начале
предложения.
|
Первое слово в предложении
пишется с заглавной буквы.
|
Выпиши предложение
правильно.
Заглавную букву выдели
зеленым цветом
|
Делай так:
|
||
Выпал пушистый снег.
|
||
Пропуск, замена буквы.
|
Прочитай по слогам; нет ли
описок; если надо
|
Выпиши слово. Подчеркни в
нем пропущенную букву, раздели слово на слоги, поставь ударение.
|
помогай себе слоговыми
|
||
дугами.
|
Делай так: ученик.
|
|
Слог.
|
Сколько в слове гласных,
столько и слогов.
|
Раздели слово на слоги.
Обозначь гласные звуковички.
|
Перенос слова.
|
Слова переносятся по
слогам, одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить
|
Раздели слово на слоги для
переноса.
|
на новую строку.
|
Делай так: ло-пата, лопа-та.
|
|
Мягкий знак ь, обозначающий мягкость согласных.
|
Мягкий знак ь служит
для
обозначения мягкости
согласного звука.
|
Выдели мягкий знак (ь) зеленым
цветом, а согласный перед ним – подчеркни.
Делай
так: пальто.
|
Гласные после шипящих.
|
ЖИ,ШИ - пиши с буквой И,
ЧА, ЩА - пиши с
буквой А,
ЧУ, ЩУ - пиши с буквой У
|
Выпиши
слово правильно. Выдели сочетание зеленым цветом, напиши ещё 3 слова на это
правило.
Делай так: карандаши, машина,
широко, уши.
|
Сочетания
ЧК, ЧН, РЩ, НЩ,
ЩН.
|
Сочетания ЧК, ЧН, РЩ, НЩ, ЩН пишутся
без мягкого
знака.
|
Выпиши слово правильно.
Выдели сочетание зеленым цветом, запиши еще 3 слова на это правило.
Делай так: дочка, печка, ночка, кочка.
|
Ударение.
|
Выделение одного из слогов
с большей силой.
|
Выпиши
слово. Поставь в нем правильно знак ударения
|
Скажи так: Это трава? Или
позови
слово.
|
Раздели на слоги дугами.
|
|
Проверяемые безударные
гласные в корне
слова
(А,О,И,Е,Я).
|
Нужно изменить слово или
подобрать однокоренное
слово так, чтобы
проверяемый гласный был
под ударением.
|
Выпиши слово. Поставь в нем правильно знак
ударения. Выдели корень. Выдели зеленым цветом орфограмму. Подбери
проверочные слова.
. Делай так: сады - сад
- садик
|
Безударные гласные в
корне слова (А,О,И,Е,Я) –
непроверяемые ударением.
|
Непроверяемый гласный в
корне слова следует запомнить и
проверять по словарю.
|
Выпиши слово правильно 3
раза. Выдели орфограмму. Поставь
ударение.
Делай так: берёза, берёза,
берёза
|
Парные звонкие и глухие
согласные
(б-п, в-ф, д-т, ж-ш, з-с,г-к).
|
Нужно изменить слово или
подобрать однокоренное слово так, чтобы после проверяемого согласного стоял
гласный или согласный л,м,н,р.
|
Выпиши слово. Выдели
корень. Обозначь орфограмму. Подбери проверочные слова.
Делай так: мороз - морозы, морозец.
|
Заглавная буква в именах
собственных
|
Названия рек, городов,
сел; имена, фамилии, отчества; клички
животных пишутся с заглавной буквы.
|
Выпиши слово. Выдели
орфограмму.
Запиши 2 слова на эту
орфограмму.
Делай так: Илья, Петров,
Мурка
|
Разделительный мягкий знак
|
Разделительный мягкий знак(ь)пишется после согласных перед
буквами е, ё, и, я, ю.
|
Выпиши слово правильно.
Выдели мягкий знак и
гласную
букву. Подбери однокоренные
слова.
Делай так:
вьюга, вьюжный,
вьюжить.
|
Двойные
согласные
в слове
|
Двойные согласные в слове
следует запомнить и
проверять по словарю.
|
Выпиши слово правильно.
Раздели для переноса. Запиши
еще 2 однокоренных слова.
|
Выдели орфограмму.
|
||
Делай так: группа, груп-па, групповой,
подгруппа.
|
||
Знаки препинания в конце
предложения.
( . ! ? )
|
В конце повествовательного
и побудительного
предложения ставится(.)
|
Выпиши предложение
правильно.
|
вопросительного - ( ?
),
|
Делай так:
|
|
восклицательного - (
! ).
|
Ты любишь отгадывать загадки?
|
|
Гласные и согласные в
приставках.
|
А: за-,на-,над-,рас-(раз-);
О: о-,об-,обо-,по-,про-,от-,ото-,во-,
вос-(воз-);под-;
в-,с-,у-,ис-(из-),вы-,пере-
|
Выпиши слово правильно.
Выдели приставку.
|
Правописание приставки
|
Приставка - это часть
слова, она пишется слитно
|
Выпиши слово правильно.
Выдели приставку.
|
и предлога.
|
со словами.
|
|
Правописание предлога со
словом.
|
Предлог
- это отдельное слово.
|
Выпиши слово вместе с
предлогом.
|
1) Задай вопрос к слову;
2) Вставь им.прил. между
предлогом и словом;
|
Докажи, что предлог пишется
отдельно.
Делай так: к_ бегегу
|
|
3) Поставь слово в
нач.форму. Глаголы не имеют предлогов
|
к (какому?) берегу,
к (крутому) берегу;
нач.форма берег.
|
|
Разделительный твердый знак(ъ).
|
Разделительный твердый знак(ъ)пишется после
|
Выпиши слово правильно.
Выдели приставку.
|
приставки на согласный, -
перед буквами е, ё, ю, я.
|
Выдели ъ зеленым цветом;
букву, стоящую за ъ
подчеркни
|
|
Перенос слов с удвоенной
согласной.
|
При переносе слов буквы
двойных согласных в середине слова
разделяются. Одна буква остаётся на строке, а другая переносится:
груп-па
|
Написать слово с правильным
переносом, привести 3 примера на это правило.
Жуж-жать, кол-лекция, Ал-ла, ак-корд.
|
Суффиксы в слабой позиции.
|
Суффикс – это значимая
часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых
слов.
Суффиксы имеют своё
значение.
·
Оценочное
значение: -ИК, -ЕК, -ОК, -ЁК, -ЕЦ, -ИЦ, -ЧИК, - ОЧК, - ЕЧК, - УШК, - ЮШК, -ЫШК, -
ОВАТ, -ЕВАТ, - ЕНЬК, - ОНЬК, -К.
·
Название
детёнышей: - ОНОК,
- ЁНОК, - ЫНОК,
·
Предметное
значение: - НИК.
·
Лица мужского
рода по профессиям или по роду деятельности: - ИСТ,
- ЩИК, - АЧ, - ЕР, - ИК.
·
Лица женского
рода: -ИЦ, -
НИЦ, - ИХ, - ИН.
·
Увеличительное
значение: - УЩ, - ЮЩ, - ИЩ.
Существует много различных
суффиксов (без зн.): - ОВ,
- ЕВ, - СК, -
Н, - ЛИВ, - ЯК, - ИХ, - ЁР, - ОТ,
- ТЕЛЬ,
- ОСТЬ, - ИЗН,
- УН и т.д.
У глаголов встречаются
суффиксы: - А, - И,
- Е, - О, - НУ, - ЫВА, - ИВА.
|
Написать правильно слово,
привести 2 примера с этим суффиксом.
Булавочка, веточка,
лопаточка.
|

Комментариев нет:
Отправить комментарий